مرکز تخصصی تمدن نوین اسلامی با رویکرد «اجتهادی و معرفتی» طلبه می‌پذیرد
تاریخ انتشار: ۶ اردیبهشت ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۶۱۳۸۶۳
ایسنا/قم مرکز تخصصی تمدن نوین اسلامی در سال تحصیلی ۱۴۰۲ اقدام به پذیرش طلبه با رویکرد «اجتهادی و معرفتی» و با تکیه بر «اندیشه و آثار امامین انقلاب اسلامی» می‌کند.
مرکز تخصصی تمدن نوین اسلامی در سال تحصیلی ۱۴۰۲ به پذیرش طلبه با رویکرد «اجتهادی و معرفتی» و با تکیه بر «اندیشه و آثار امامین انقلاب اسلامی» در رشته «معارف انقلاب اسلامی» و با اعطای رسمی مدرک «سطح ۴» اقدام کرده است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
محوریت اندیشه و آثار امامین انقلاب اسلامی، رویکرد اجتهادی و طرح بین رشته‌ای علوم اسلامی، بهره‌مندی از اساتید متخصص و مجرب، اهتمام بر تقویت عمومی مباحث فقهی و معارفی، پشتیبانی از فرصت‌های مطالعاتی، حمایت ویژه از فعالیت‌های پژوهشی، زمینه‌سازی تدریس در مجموعه‌های مرتبط، اعطای دانشنامه تخصصی رسمی و برنامه‌های علمی و فرهنگی مرتبط برای خانواده‌ها از جمله مزایای تحصیلی این مرکز تخصصی است.
شرایط پذیرش سطح 4 ارائه مدرک سطح 3، قبولی در آزمون کتبی و مصاحبه علمی، اهتمام حضور در کلاس و مسائل آموزشی است.
گفتنی است، منابع آزمون کتبی سطح 4 مکاسب ولایت فقیه، کفایه باب حجیت، سوره حمد حضرت امام خمینی، خون دلی که لعل شد، دو امام مجاهد، تمدن نوین اسلامی در کلام رهبری و اطلاعات سیاسی و عمومی خواهد بود.
یادآور می‌شود، علاقه‌مندان جهت اطلاعات بیشتر می‌توانند به نشانی Mttna_ir@ و برای ثبت نام به آدرس www.mttna.ir مراجعه فرمایند.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: استانی فرهنگی استانی اجتماعی استانی اقتصادی استانی شهرستانها استانی فرهنگی و هنری زنجان استانی سیاسی استانی ورزشی استانی علمی و آموزشی استانی اجتماعی استانی اقتصادی استانی شهرستانها استانی فرهنگی و هنری تمدن نوین اسلامی انقلاب اسلامی مرکز تخصصی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۶۱۳۸۶۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
پارسانیا: باید ارتباط میان بنیادهای معرفتی و محیط‌های علمی را مشخص کنیم
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، حجت الاسلام والمسلمین حمید پارسانیا، عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی در نشست خانه گفت‌وگوی دانشگاه تهران اظهار کرد: درست است که علم با بخشنامه پیش نمی‌رود، هر چند که در جای خودش به بخشنامه هم نیاز دارد، باید نسبت فرهنگ با علم را تعریف کرد، باید مشخص کنیم که تاریخ و فرهنگ علم را چه می‌دانیم و از چه سطحی است.
عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی بیان کرد: ما در دوران معاصر گرفتار بحران خودآگاهی هستیم، نزاع‌ها و اختلافات مستمر در جریان‌های مختلف داشتیم و شاید کمتر اتفاقی در جهان اسلام بوده که وارد ایران نشده باشد، ایران همواره محل تضارب اندیشه‌ها بوده است.
حجت الاسلام پارسانیا ادامه داد: لازم است به برخی از سوالات پاسخ دهیم، نسبت علم و عقل به لحاظ تاریخی چیست، پاسخ به این سوال هویت ما را شکل می‌دهد، علم چیست؟ تقسیم‌بندی علوم چگونه است؟ علوم انسانی چیست؟ آیا رشته فلسفه باید در دانشکده‌های ادبیات باشد؟ آیا علوم انسانی در مقابل علوم طبیعی است؟ علوم انسانی موضوعی است که با اراده انسان ایجاد می‌شود، اینها تأملات جدی است.
وی گفت: این چهل سال تجربه‌ای از غفلت‌ها و تلاش‌ها برای خودآگاهی بوده است، وقتی شورای عالی انقلاب فرهنگی تشکیل شد، ایجاد علوم تاریخی خودمان را از منظر تاریخ تفکر مورد توجه قرار دادیم.
عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی بیان کرد: با این حال اجازه ندادیم که مشخص شود علم در تاریخ ما به چه معناست و گفتگوی بین معانی و مفاهیم ایجاد شود. بنیادهای معرفتی ما با ابعاد اقتصادی سیاسی اجتماعی تناسب دارد، اما باید ربط آنها را با محیط علمی جستجو کنیم، با ربط اجتماعی انقلاب اسلامی نقطه عطف ایجاد کردیم، اما متاسفانه اینکه چه مقدار در بازگشت به مفاهیم معنوی و تقسیم بندی علوم درست عمل کردیم، مشخص نیست.
انتهای پیام/
اعلام محدودیت های ترافیکی پایان هفته در جاده های شمالی کشور